El Colegio Bicentenario Aprender, situado en la comuna de La Pintana, ha sido un ejemplo notable en la implementación de una cultura educativa que prioriza el crecimiento personal y académico de sus estudiantes, quienes en su mayoría enfrentan altos índices de vulnerabilidad. Con un 94% de sus estudiantes en esta situación, la directora Carolina Quintas ha liderado un enfoque innovador, centrado en la convivencia y el diálogo, como herramientas esenciales para crear un entorno de aprendizaje inclusivo y efectivo.

Durante una reciente entrevista con Revista Educar, Carolina destacó la importancia de la convivencia escolar como eje central para el desarrollo de una mentalidad de crecimiento en los estudiantes. Según Quintas, "el diálogo es la herramienta con la que tejemos la red de apoyo entre docentes, estudiantes y apoderados". Esta visión ha permitido al colegio no solo superar los desafíos inherentes a su contexto, sino también destacarse en indicadores de desarrollo personal y social, superando a muchos establecimientos de la zona y al promedio nacional.

Carolina Quintas compartió que uno de los pilares de su gestión ha sido la implementación de estrategias planificadas, que han incluido focus groups, talleres y encuestas, todos orientados a estar en sintonía con las necesidades de la comunidad escolar. Estas acciones han contribuido a desarrollar una cultura basada en el respeto, donde la convivencia es percibida como justa y transparente, y donde tanto profesores como estudiantes pueden desenvolverse en un ambiente seguro y dignificante.

El compromiso del Colegio Bicentenario Aprender con el bienestar socioemocional de sus estudiantes y docentes se hizo aún más evidente durante la pandemia, cuando la institución se destacó por su rápida y efectiva intervención en esta área. Para Quintas, el enfoque en la salud mental no fue una respuesta a las urgencias de la crisis, sino una prioridad desde el principio. Esto se ha mantenido hasta hoy, con iniciativas mensuales de autocuidado y promoción del trabajo colaborativo, fortaleciendo el sentido de pertenencia entre todos los miembros de la comunidad escolar.

Con un proyecto educativo basado en valores como el protagonismo, la creatividad, la responsabilidad personal y la responsabilidad social, el Colegio Bicentenario Aprender sigue demostrando que, incluso en contextos adversos, es posible cultivar una mentalidad de crecimiento que permita a los estudiantes no solo aprender, sino también desarrollar un proyecto de vida que los haga progresar y mejorar su entorno.

El enfoque de Carolina Quintas y su equipo ha sido inspirador, mostrando que con perseverancia y dedicación, se puede construir una comunidad educativa que promueve el bienestar, el respeto y la excelencia académica, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos de la vida con resiliencia y confianza.

Entrevista completa en: https://www.grupoeducar.cl/revista/edicion-285/la-convivencia-como-pilar-de-la-mentalidad-de-crecimiento/